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                                         (散文)
                                   爱心托起明天的太阳
    每到节日，学生们给我的问候信象雪花般飞到我手中。看着这些信件，我感受到了一个教师的神圣和自豪，品尝到了桃李满天下的芬芳。
    我班有一个叫小敏的孩子，从不爱惜书本，乱涂乱画，再看看书角，千层卷万层毛，活象一个非洲茅屋。我虽然时常提醒他要爱惜书本，但都不见起色。一个偶然的机会，我发现我俩都有一本《安徒生童话集》，便立刻有了主意，“小敏，咱俩换书用，到期末再换回来，行吗？”“行”，他很爽快地答应了，我再次提出要求：咱俩不仅要比一比谁保护的书最漂亮，还要进行批注式阅读比赛，他笑了，冲我使劲地点点头。几天后，我发现这本书不仅包上了书皮，而且书里面圈圈画画，字也写得非常认真。
    刚接班不久，我就发现班里有个男孩非常特殊，上课违犯纪律，下课打架骂人，学习更是一塌糊涂，我着实为他担忧了一阵子，同时也在努力寻求着教育他的良方。机会终于来了，有一次班里进行写字比赛，我发现他的字进步非常大，便在班上大张旗鼓的进行了表扬，还把他的字贴在了“学习园地”上。那一刻，我发现他脸上挂满了笑容，眼里闪出孩子那种天真的光芒，我一阵惊喜，不失时机地鼓励他：“小涛，你笑起来真帅。”他不好意思地伸伸舌头。从此，他象变了个人似的，学习用心了，劳动主动了。
    桃李不言，下自成蹊。每到节日，一封封问候信像雪花似的飞到我手中，那真诚的祝福，使我真正感受到当一个老师的神圣与自豪。
    有人说，教育是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一颗心灵唤醒另一颗心灵，是充满智慧的爱的艺术，有了爱，普通的日子就会变得更加阳光灿烂，我深爱着这神圣的教育事业，我愿意用真心去拥抱未来，用童心去善待生命，用爱心去托起明天的太阳。
                                                               (作者:窦春玲单位：金茵小学)