在日常生活中，我们常常会遇到一些与体积和容积相关的数学问题。比如，一个正方体玻璃容器的棱长为2分米，向其中倒入5升水后，再放入一块物体，会发生什么变化？这类问题看似简单，但其实蕴含着丰富的物理和数学知识。

首先，我们需要明确这个正方体容器的容量。由于正方体的棱长是2分米，因此它的体积可以通过公式计算得出：体积 = 棱长³ = 2×2×2 = 8立方分米。而1立方分米等于1升，所以这个容器的总容量是8升。当容器中倒入5升水时，水的高度自然不会达到容器的顶部，因为还有3升的空间未被占据。

接下来，问题提到“再把一块……”，这里显然缺少了关键信息，即这块物体的形状或体积。不过，我们可以假设这块物体是某种规则形状，例如长方体、圆柱体或其他几何体，或者直接给出其体积。无论哪种情况，当这块物体被放入水中后，水位会上升，这是因为物体占据了部分空间，导致水的体积增加。

为了更具体地分析这个问题，我们可以假设这块物体的体积为V升。那么，当它被完全浸入水中后，水的总体积将变为5 + V升。如果这个新的体积不超过容器的总容量（8升），则水不会溢出；反之，若超过，则会有水溢出。

此外，还可以通过测量水面上升的高度来间接计算物体的体积。例如，如果水面上升了x分米，那么物体的体积就是容器底面积乘以x。容器底面积为2×2=4平方分米，因此体积V = 4x（单位：升）。

总之，这类问题不仅考察了对体积和容积的理解，还涉及到实际应用中的观察与推理能力。通过动手实验或逻辑推导，我们能够更好地掌握这些概念，并将其应用于生活中的各种场景中。