在教育系统中，教师的合理流动对于优化教育资源配置、提升教学质量具有重要意义。当教师需要在本省范围内进行岗位调整时，全国教师管理信息系统（简称“全国教管系统”）提供了一套规范化的操作流程，以确保调动过程的透明、高效与合规。

首先，在提出调动申请阶段，教师需向原单位提交书面申请，并说明调动理由及相关证明材料。学校将根据实际情况对申请进行初步审核，确认是否符合调动条件。如果同意调动，则由学校出具推荐函，并协助教师完成后续手续。

其次，进入信息录入环节后，教师本人或其所在单位需登录全国教管系统，在线填写《教师省内调动登记表》，详细记录个人信息、专业背景、职称情况等内容。同时上传相关附件，如身份证复印件、学历学位证书扫描件等，以便系统管理员核实资料准确性。

第三步是审批流转程序。调动信息将逐级上报至县级、市级直至省级教育行政部门进行复核。在此期间，各级主管部门会结合区域内师资力量分布状况以及学校实际需求等因素综合考量，最终作出批复决定。整个审批过程中，系统会自动提示各节点负责人及时处理，避免延误。

第四阶段为正式办理手续。一旦获得批准，教师须按照通知要求前往接收单位报到，并与新单位签订聘用合同。同时，原单位应配合做好档案转移、工资关系交接等工作，确保双方权益不受损害。

最后，在完成所有交接事项之后，教师还需登录全国教管系统更新个人状态，并定期参加由教育部门组织的职业培训活动，不断提升自身业务水平。此外，各级教育机构也应当充分利用该平台加强对辖区内教师队伍动态监控，建立健全长效机制，促进全省乃至全国范围内的教育均衡发展。

总之，通过上述科学严谨的流程设计，不仅能够有效保障教师省内调动工作的顺利开展，还能进一步推动我国基础教育事业持续健康发展。