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孤身一人95453446

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《小露珠》教学设计

一、教学目标1 知识与能力：学生能够正确朗读课文，理解“小露珠”这一自然现象的特点及其象征意义；掌握文中生字词的书写和含义。2 过
2025年06月22日 07:42:12